为做好疫情防控期间学生的心理健康教育工作，更好的发挥心理育人实效性，帮助学生缓解宿舍人际关系。学校学生心理健康教育中心于4月18日面向全体学生开展主题为“宿舍人际关系”线上情感支持团体辅导活动。学校学生心理健康教育中心马跃老师担任本次团体的带领者。
宿舍是体验人际冲突和提高冲突解决能力的实习基地，对大学生今后人际交往能力的锻炼与提升具有独特而重要的意义。马跃老师从宿舍人际冲突的产生原因、表现类型、发展特点、结果价值以及解决冲突的方法与技巧五大层面展开讲解，提出解决宿舍冲突的关键是：面对冲突时首先不要恐慌，尝试正向、礼貌地向舍友表达自己的内心想法；其次，要以真诚、尊重、包容、自省的心态来化解宿舍人际交往中的分歧和矛盾，将宿舍关系当成未来社会人际关心的试炼场。
在校园封闭管理期间，舍友们相处时间延长，和谐舒适的人际关系对学生身心状态的影响尤为重要，本次讲座对促进学生身心健康，建设幸福宿舍具有重要指导意义。同时，心理健康教育中心依托”长建心理“公众号传播心理学知识、开展线上心理咨询、24小时心理援助热线，多平台、多层面、多渠道联动，持续关注学校封控期间学生的心理健康状况，全力保障落实学生心理疏导与危机预防工作，为学生心理健康发展保驾护航。
撰稿：学生心理健康教育中心 编辑：石竹