前言
为进一步做好疫情防控期间线上教学工作，切实推进教师信息化教学水平提升，更好地发挥基层教学组织在立德树人、人才培养和教学研究中的重要作用，学校教师教学发展处、教务处牵头，各学院（部）基层教学组织承办开展了系列线上教学研讨。第十场活动由建筑与规划学院基层教学组织承办。
活动摘要
5月11日，建筑与规划学院园林教研室和城乡规划教研室举办题为“教学能力提升”的教学研讨活动。本次活动由建筑与规划学院副院长刘宝昌主持，主要围绕着线上课程教学经验交流及反思进行分享和讨论。学校各分院无授课任务教师受邀参加了本次活动。
园林教研室教师何铮作了题为“基于园林计算机辅助设计课程的线上教学经验分享”的汇报，《园林计算机辅助设计》是一门实操性很强的课程，何铮通过上次课五重任务、课前二十分钟互动、直播讲解、练习答疑及课下教学反思这“渐进式五步”教学模式结合线上课程的资源，以学生为中心，因材施教，合理运用有效教学方法与手段，培养学生养成良好的学习习惯。
城乡规划教研室教师魏玉婷结合本学期《控制性详细规划设计》课程，从教学实践中的反思和混合式课程建设方法路径两个方面展开介绍，在超星平台积极摸索适合学校学生的混合式教学模式。课程的建设立足于提升学生的主体性、主动性和培养学生创新思维能力。从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果的评价和改进提出课程的教学策略。
最后，刘宝昌对此次活动进行总结。
结语
教研活动的开展与学习，是对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。本次线上教研活动，多位教师结合自身实际情况，积极分享线上教学的经验，让各位老师都受益匪浅，并达成教学共识：通过相互学习、研讨、协作和共享等方式，使先进经验得到推广，优质资源实现共享，以便进行教学调整和加强。
撰稿：建筑与规划学院 编辑：石竹