近日，吉林省教育厅向学校发来表扬信，信中指出：2022年，学校认真贯彻相关决策部署，坚持就业优先，坚持防疫、就业“两手抓”，深入开展“百日冲刺” 系列活动，持续落实“创业有你 就在吉林”“奋斗有我 就在吉林”主题活动。学校就业部门工作人员、院系负责同志、毕业生辅导员等，在毕业生就业指导和服务中付出了很多辛苦努力，对学校给予肯定并提出表扬！
2022年，面对严峻的就业形势，学校提前研判，高度重视，在董事长和学校领导的指导下，紧紧围绕教育部、吉林省委省政府和教育厅相关要求以及学校重点任务积极开展就业工作，克服多重困难，通过积极拓宽市场化就业渠道，创新就业工作模式，强化毕业生就业服务，加强毕业生就业指导与就业困难群体帮扶等举措，促进毕业生更充分、更高质量就业，就业创业工作取得良好成效。
一、明确分工，强化主责意识。调整成立2022届毕业生就业工作小组，实行校长、书记“双组长”责任制的一把手工程。各学院由院长、书记（副书记）带头成立就业专项工作组，强化一把手责任意识，有效带动各教研室，各班级，形成了全面有效的二级联动，层层抓落实，营造“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围。
二、实施“走出去、请进来、建基地、拓市场”工作模式。大力拓展毕业生就业市场，实施了“巩固高端国有、重点中端大型、引导理性基层”的开发战略，给毕业生搭好桥、铺好路。要求就业工作快启动、早动员，主动出击，积极联络企业，为广大毕业生和用人单位提供了一个“供需见面，双向选择”的平台，拓展新就业基地30余家。
三、做好招聘会组织服务工作，树立“长建”品牌。努力将校园就业市场做细做精，组织做好线上线下招聘服务，保证校园大、中、小型招聘会的常态化、规范化，为毕业生提供更多更优质就业岗位。
四、健全完善就业网络信息平台，充分发挥网络市场资源优势。利用“互联网+”技术，强化无形市场建设，开展30场次以上线上网络双选会和专场宣讲会，在分析毕业生实际情况的基础上，全面实现智能化匹配，为毕业生精准推动就业岗位，保障毕业生就业渠道通畅。
五、进一步落实就业指导工作的“全程化、全员化、专业化、信息化”的要求。设置《职业生涯规划》和《就业指导》必修课，结合网络“慕课”全面开展就业教育,举办职业生涯规划大赛，引导学生从被动听课到主动学习，分年级开展精准就业指导，确立一年级树立职业意识，二年级确立职业目标，三年级素质拓展提升，四年级求职能力支持的思路，帮助学生更好地认知自我和了解环境，并作好职业生涯规划。
六、做好深入细致的就业指导工作。每年认真遴选100名家庭困难与就业困难学生参加吉林生高等学校毕业生就业指导中心组织的“就业创业能力拓展训练”，做好宣传动员、训前教育、训中跟踪、训后归档等工作；各学院书记或副书记要每月召开分院毕业生就业推进会1次；毕业生辅导员召开“就业形势分析”、“简历制作”、“面试技巧”主题讲座班会各1次，并做好个体咨询并记录归档。
七、关心关爱，做好特殊群体毕业生帮扶工作。依托学生资助管理中心，全面掌握建档立卡、贫困家庭、身体残疾等毕业生情况，同时关注不能如期毕业的学生群体，通过摸底调查、精准了解毕业生家庭基本状况、思想动态、就业意向和存在的具体困难，建立特殊群体毕业生就业工作信息库，实行“一生一档”、“一生一策”精准帮扶。
接下来，学校将一如既往以高度负责的态度和良好工作作风，继续做好毕业生就业创业工作，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
撰稿：就业指导中心 编辑：石竹