为落实学校“三高”发展实施方案，进一步加强教师科学研究能力，有效发挥各学院（部）在学术交流活动中快速、直接、广泛互通科学前沿知识的重要作用，学校科研处牵头，各学院（部）组织承办开展了学术交流系列活动。本期由公共艺术学院承办。
6月29日下午，公共艺术学院为进一步提升全体教师的科研水平和申报科研项目的积极性，邀请东北师范大学美术学院美术教育系主任马丹教授开展了主题为《科研项目申报的“研究思路”》学术讲座。参加本次讲座的有公共艺术学院申报2024年度吉林省教育厅科学研究项目的负责人和环境设计、公共艺术、艺术与科技专业的师生。
马丹，文艺学博士，是东北师大美术学院学科教学（美术）、设计艺术理论硕士生导师，现任吉林省教育厅规划项目评审专家、教育部全国普通高校师范认证专家、吉林省教育学院“国培计划”培训专家、中国长春电影节主视觉系统评审专家。自2001年以来，共发表省级以上论文19篇，主持、参与国家社科基金等科研项目10项，出版编著、教材9部，获得各类奖项10余项。
讲座中，他对公艺学院申报“2024年度吉林省教育厅科学研究项目”的申报书一一做了指导，针对申报题目和论证内容存在的问题提出了宝贵意见，并给出了指导性的建议。马丹表示，好的研究思路一是要扣题，二是要开阔，三是要清晰。而成功申报项目最关键的环节就是选题，选题中关键词要新颖，需要结合当下社会热点、难点和国家政策来选题，通过项目研究解决经济与社会发展中存在的问题。
马丹在讲座中指出，申报项目的题目要与专业相关，要体现出设计类学科的特点。而项目前期研究的成果尤其重要，且要不断的积累同一领域的成果，才能为申报项目打好基础。做研究要做好调研，指向性要清晰，要学会收集和分析数据，以提高研究效率和质量。
通过马丹的讲座，公共艺术学院师生对科研项目申报的研究思路有了更深的理解，推动了教师参与科研工作的主动性和积极性，为后续科研工作的开展、申报书的撰写以及相关论文的发表积累了宝贵经验，将推动公共艺术学院科研工作更上一层楼。
撰稿：公共艺术学院、科研处 编辑：石竹