文化遗产浸润初心，红色足迹点亮课堂。10月30日，学校马克思主义学院历史文化遗产进校园实践教学班师生们，走进长春历史文化博物馆，将历史文化遗产进校园与行走的思政课深度融合，打造了一堂沉浸式实践教学课，让理论学习在历史场景中落地生根。
此次实践教学活动创新融入城市文化遗产主题，实现了将课堂上抽象的历史脉络与文化概念，转化为可触摸、可感知的真实场景教学。学生们在文物前驻足凝视，在史料前交流感悟，深刻体会到长春这座北国春城所拥有的丰富历史文化底蕴，以及她“宽容大气、自强不息”的城市精神。
组织本次实践教学的赵占元老师表示，行走的思政课是学校马克思主义学院坚持多年的特色教学活动，此次与地方文化、历史遗产保护相结合的实践教学探索，让课程真正走进历史、贴近生活、扎根大地，实现了思政育人与文化育人的同频共振。
参观学习后学生们也与老师交流了自己的感悟和心得，他们说，博物馆中陈列的每一件文物，记录着长春历史的足迹，诉说着前辈们建设家乡、守护信仰的故事，我们要接好新时代的接力棒，将个人成长、学业追求和家乡发展紧密联系在一起，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
面向未来，学校将进一步拓展“行走的思政课”场景边界，推动思政课教学与城市发展、文化传承、时代使命深度融合，引导学生在触摸历史中坚定文化自信，在躬身实践中厚植家国情怀。
来源：马克思主义学院
初审：赵占元
复审：叶万军
终审：李英杰