2025年，长春建筑学院接续奋斗、勇毅前行，深入践行高等教育高质量发展的时代使命，有效落实董事长“三个三”战略部署，全面推动特色鲜明的高水平应用型大学建设，合力书写了华光溢彩的全新篇章。新年序章开启之际，让我们共同回顾这拼搏奋进、成绩斐然的一年。
1.长春建筑学院圆满完成本科教育教学审核评估
2025年，学校接受教育部本科教育教学审核评估。专家组通过线上评估与进校考察、查阅资料、座谈访谈等方式，对学校本科教育教学工作进行了全面了解和系统评估，一致认为：学校党建引领筑牢发展根基，“三全育人”改革扎实有效；形成校、园、企一体化发展格局，构建面向未来的发展战略；深化产教融合育人模式创新，教育教学改革成效显著；践行学生中心育人理念，促进学生全面成长成才。下一阶段学校将对标专家组的意见要求全力抓好整改落实，奋力开创学校各项工作新局面。
2.长春建筑学院新增2门国家级一流本科课程
2025年，学校以课程建设为核心抓手，创新教学模式与方法，《园林工程》《项目集训营》2门课程成功入选国家级一流本科课程。以国家级一流本科课程建设为契机，整合优质资源，搭建智慧教学平台，重点建设30门AI（数智）课程、100门核心课程知识图谱、5门AI特色教材，5门AI赋能课程入选全国智课教育创新大会会议交流优秀实践成果。实施“四联四通”课程思政教改新模式，3门课程获批省级课程思政示范课程，实现“门门有思政、课课有特色”。
3.长春建筑学院参与获批国家科学技术部科技合作项目
2025年，学校实施“产教融合 创新驱动”一体化发展战略，与社会经济发展及国家新质生产力需求精准对接，引进国外顶尖专家团队，开展联合科技攻关。电气信息学院科研团队参与获批国家科学技术部科技合作项目1项，建筑与规划学院和电气信息学院科研团队获批省人社厅引智项目2项。科技合作项目与引智项目成功立项，是学校提升国际化教育水平、加强国际化人才队伍建设、深化国际科技合作的重要体现，为吉林省经济社会发展引进“高精尖缺”人才做出强有力的智力支撑。
4.长春建筑学院副董事长孙婉星在《中国教育报》发表署名文章
2025年，学校副董事长孙婉星在《中国教育报》发表题为《面向产业升级深化产教融合育人》署名文章，系统阐述了产教融合的育人路径与实践方向。文章从目标导向性、过程实践性、主体协同性，以及空间维度、模式维度、资源维度、机制维度，深入剖析了民办应用型本科高校在高等教育体系中，如何顺应教育科技人才体制机制一体改革的时代浪潮、如何肩负起服务产业升级和提升育人质量的双重使命、如何通过产教融合打通教育与产业壁垒等，为民办高校实现高质量发展、培养适应时代需求人才提供了理论指导与实践指引。
5.长春建筑学院获批2个省级特色高水平专业（群）建设项目
2025年，学校秉持服务地方发展使命，紧密对接吉林省经济社会发展需求，依托现有6大特色专业集群，申报的“智能设计”“智能建造”2个专业（群）获批吉林省特色高水平专业（群）建设项目，实现特色专业集群扩容提质、AI赋能专业建设的双突破，专业核心竞争力迈上新台阶。智能设计专业（群）通过人居设计与数智服务、城乡数智规划设计等4个特色方向，智能建造专业（群）通过智能建筑设计、人机协同建造技术等6个特色方向，有力支撑国家“双碳”战略目标，全力助推吉林全面振兴率先突破。
6.长春建筑学院获批2个省级特色高水平学科（群）建设项目和4个一流学科联合创新平台
2025年，学校聚焦区域特色产业需求，坚持实施AI赋能、学科交叉创新，“数字文创设计”“智慧康养与智能建筑”学科群获批省级特色高水平学科（群）建设项目。电气工程、控制科学与工程、建筑学、土木工程4个一流学科联合创新平台被确定为首批吉林省一流学科联合创新平台。学校学科队伍水平与导师队伍数量实现双跃升，科技成果贡献与教学成果层次实现双突破，已成为我省文化创意、智慧康养、智能建造等特色产业领域发展的人才培养中心与科技创新高地。
7.长春建筑学院获批成立吉林省博士创新站
2025年，学校获批成立吉林省博士创新站，并入选博士创新站典型案例。学校博士创新站与长春星耀启智科技有限公司共建，专注人工智能、智慧康养、人形机器人领域技术攻关与研发，在仿生皮肤、仿生骨骼与小脑控制等方面服务人工智能与生命健康产业。学校博士创新站获批与典型案例的入选，是落实董事长园（校）区一体化发展战略的重要成果，标志着学校在高层次人才引进与科技创新平台建设方面迈出了新的重要步伐。
8.长春建筑学院全面推进园（校）区一体化发展
2025年，学校认真贯彻落实董事长关于集团新一轮产业结构调整的重大战略部署，按照集团一体化发展总体要求和实施步骤，制定“推进园（校）区一体化发展实施方案”，以推进系列重点产业项目和特色研发中心建设、推进人才培养模式创新和特色现代产业学院建设、推进科技创新水平提升和优势特色学科建设为任务目标，全面推进一体化发展。学校通过园（校）区一体化发展建设，形成“系统性重构、整体性落实、协同性突破、适配性育才、创新性转化”的新格局，为国家发展和吉林全面振兴贡献力量。
9.长春建筑学院与民革吉林省委会共建海峡两岸高质量融合发展平台群
2025年，学校与民革吉林省委会共建海峡两岸高质量融合发展平台群，对学校发展迈向更高水平、实现更大跨越具有重要促进作用。学校始终坚持立德树人根本任务，以服务国家和地方经济社会发展、推进海峡两岸融合发展为己任，已经连续承办四届海峡两岸大学校长论坛，与近60%的台湾高校建立了密切联系，在推进两岸高校相互了解、增进中华传统文化共识、聚焦人才培养和科技创新等方面发挥了重要的桥梁纽带作用。
10.长春建筑学院学子成功入选世赛国家集训队和精彩亮相国际文化交流舞台
2025年，学校护理学专业学生叶子颖在中华人民共和国第三届职业技能大赛中以健康和社会照护赛项省赛金牌、国赛第8名的好成绩，成功入选该赛项世赛国家集训队，为吉林省和学校赢得了荣誉，是学校“以赛促学、以赛促教”培养模式的生动实践。学校环境设计专业学生朱安硕在马里驻华大使馆举办的中马文化交流活动中，以精心创作的画作和突出的文化传播实践，被马里共和国驻华大使馆授予“国际文化交流使者”，用学校青年学子的艺术力量为中马两国文化交流写下鲜活新篇。
过往皆为序章，未来充满希望。让我们从长春建筑学院2025年度十件大事中汲取力量，脚踏实地，真抓实干，向新而行，共创未来！
来源：党委宣传部
初审：袁艺
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